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Coroneo, 6 de abril de 2026.– Alumnos del CAM Coroneo desarrollan un proyecto de ungüentos medicinales como parte de una estrategia educativa que fortalece su autonomía y habilidades para la vida diaria.
Además, esta iniciativa surge dentro del plantel con base en los intereses de los estudiantes y su contexto social y familiar. Bajo la dirección de Araceli Miranda Rosas, el centro impulsa actividades que permiten aprender mediante la práctica, al tiempo que refuerza la confianza y la participación activa.
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Asimismo, el proyecto, vigente desde noviembre de 2024, cuenta con la coordinación de María Elena Rojas Martínez, quien guía a los alumnos en cada etapa del proceso. De esta manera, los estudiantes desarrollan independencia y adquieren habilidades funcionales como seguir instrucciones, medir, mezclar y elaborar productos útiles.
Para la elaboración de los ungüentos, los alumnos utilizan plantas de su huerto escolar, entre ellas tomillo, orégano italiano, albahaca, ruda, hinojo, hierbabuena y sábila. Además, combinan estos ingredientes con aceite de oliva extra virgen y vaselina, lo que permite crear productos que alivian molestias comunes mediante prácticas de medicina tradicional.
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Por otra parte, durante el proceso, los estudiantes fortalecen competencias como el trabajo en equipo, la comunicación, la responsabilidad y el emprendimiento. Igualmente, las familias participan al compartir conocimientos sobre el uso de plantas medicinales, lo que refuerza el vínculo entre escuela y comunidad.
Finalmente, el CAM Coroneo destacó que este proyecto incrementa la educación inclusiva, la autonomía y la seguridad de los alumnos, en sintonía con las políticas educativas impulsadas por Libia Dennise García Muñoz Ledo para el desarrollo integral en el estado.
